22/04/15
Atividade Extra
- copiar e responder as questões, no caderno-individualmente
- debater em grupo para responder e responder
individualmente
- tempo de realização da atividade: esta aula (1 aula)
- trazer o caderno para o visto do professor.
1 - Em 2000, a Organização das Nações Unidas (ONU) analisou
os maiores problemas mundiais e estabeleceu oito objetivos, conhecidos como
Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) ou 8 jeitos de mudar o mundo, que
são os seguintes:
Esses objetivos
devem ser atingidos por todos os países até 2015.
Com base nessas
informações e no trecho do texto em destaque, escolha dois países no mapa que
apresentem índices de fome elevados e pesquise sobre o que estão fazendo para
atingir os objetivos do milênio. Identifique os seguintes pontos:
a) o nome do país;
b) as ações políticas promovidas;
c) os resultados já obtidos.
(esta questão - PRÓXIMA AULA E NO CADERNO)
2 - Pesquise em um dicionário de Língua Portuguesa o significado das
palavras ditadura e despotismo. Depois, explique a frase: “Em contrapartida,
onde há ditaduras e despotismo, há fome e morte por inanição.” ( Caso não haja dicionário disponível no
momento para aula o professor deve pesquisar previamente ou usar de sua própria definição pra as duas palavras. Na
sequência expor oralmente ou escrever na
lousa , contudo é importante e seda preferência
para que o aluno pesquise em um dicionário)
3 - Comente o paradoxo (a contradição) existente na seguinte
frase: “Ao mesmo tempo em que temos uma crise de alimentos, jogamos fora 30% a
40% dos alimentos produzidos.” Agora, reflita: o que você pode fazer em sua
casa e em sua comunidade para evitar o desperdício de alimentos?
4 - Segundo dados da Organização Mundial de Saúde (OMS),
mais de um 1 bilhão de adultos da população mundial está com sobrepeso e 300
milhões com obesidade. No entanto, grande parte destes adultos está desnutrida.
Analise esse diagnóstico e responda: Quais são as contribuições de uma educação
para a cidadania para a garantia social e política da distribuição de renda, a
aquisição de alimentos e o alimentar-se com qualidade e saúde?
